Forum CopilulMeu

Nu stiu daca e bine sau nu ca un copil sa citeasca de mic.Cind merge la scoala nu se plictiseste?In cazul in care un copil cunoaste materia de cls intiia,ce activitati suplimentare ati face cu el?Acum se spune ca f multi copii sint supradotati.Atunci ce e de facut pt ai stimula?Multumesc anticipat,mamicilor.

Un copil cu aptitudini este pacat sa fie tinut in loc doar ca sa "nu se plictiseasca" la scoala. Este gresit insa sa incercam noi sa le atribuim aceste calitati si asta doar pentru ca "fata vecinei de la parter citeste Shakespeare de la 5 ani" Daca copilului tau ii place si vrea sa scrie si sa citeasca nu-l opri. Invatatoarele au sigur metode pentru toti elevii pentru a-i tine antrenati!

De mult nu mai invata sa scrie si sa citeasca in clasa I. Acum activitatile acestea se desfasoara la grupa pregatitoare.

copilul meu are doi ani si face betisoare si bastonase. cred ca pana la vara o sa termine alfabetul.

Si a mea a invatat din mers...literele, cifrele le recunostea de pe la 2 ani si jumatate, apoi a inceput sa le scrie. Nu i-am cerut noi, venea sa ne jucam pe un whiteboard si desenam, mazgaleam, apoi ne intreba cum se scrie numele ei, mama, tata...si uite-asa a invatat. Acum cand are chef citeste, scrie, dar niciodata nu i-am impus asta ci am lasat-o pe ea sa decida ce si cum.
Eu sunt de parere ca la varsta asta un copil trebuie sa se joace pentru ca mai tarziu va avea timp de scris si de citit. Oricum nivelul lor este mult mai sus decat al nostru la varsta lor...nu stiu daca sunt neaparat superdotati dar cu siguranta avand acces la atatea lucruri, se dezvolta si evolueaza mult mai repede.
Oricum va fi un hop intrarea in cls. I...mai ales ca eu ma tem foarte tare de subiectivismul invatatoarelor.
Succes!

Baietelul meu cunostea cifrele la 1 an si 10 luni.Am descoperit intimplator.E adevarat ca ii spuneam ce reprezinta fiecare cifra,dar nu am insistat ca sa le invete.Era jocul lui preferat.La 2 ani si 4 luni cunostea toate literele,iar acum,la 2ani si 9 luni scrie citeva nr,numele lui si ale noastre.Face totul cu atita placere,incit ma intreb ce o sa mai faca in clasa intiia?E adevarat ca inca nu vorbeste bine,dar pt faptul ca eu ii vorbesc in romaneste si sotul in italiana,se exprima mai greu.Adevarul e ca sunt f receptivi toti copiii.Important e sa-i incurajam,sa-i stimulam si sa-i laudam pt fiecare lucru bun care-l fac.Mi-e insa teama, pt baiatul meu ,sa nu se plafoneze cind o sa mearga la scoala.Am citit un articol despre copiii supradotati(eu sustin ca sunt multi copii supradotati) ,scris de o revista italiana(eu locuiesc in Italia),in care se spune ca nu se face absolut nimic pt acesti copii si ca multi se plafoneaza in primii ani de scoala.

http://www.edu.ro/index.php/articles/6028

programa scolara pentru clasa I la limba si literatura romana.

Foaret frecvent se face greseala de a considera ca un copil cunoaste literele cand el, de fapt, s-a familiarizat doar cu "semnele", fara a cunoaste semnificatia exacta a lor. El le "deseneaza", nu le "scrie", ca si cum ar desena orice alt obiect.
Constientizarea lor intervine atunci cand incepe sa citeasca. Abia atunci poti spune ca el cunoaste literele. Pana atunci sunt doar semne.

La 5 ani, nepotul meu cunoaste toate literele; le scrie la cerere si le recunoaste, dar nu vrea in ruptul capului sa le lege si sa inceapa sa citeasca. Asa ca l-am lasat in pace si ii respect ritmul. cand o sa vrea el, o sa vrea si gata!