Diagnosticarea ADHD-uluiPentru diagnosticarea ADHD, simptomele trebuie să se înscrie în categoriile:
DEFICIT DE ATENŢIE
HIPERACTIVITATE
IMPULSIVITATE
Trebuie să existe cel puţin
şase simptome de DEFICIT DE ATENŢIE, manifeste pe o perioadă de minim şase luni, în cel puţin două contexte sociale
cel puţin şase simptome de HIPERACTIVITATE şi IMPULSIVITATE luate împreună.
Simptomele trebuie să apară înainte de vârsta de 7 ani
NEATENŢIA (Manualul de diagnoză DSM IV APA, 1994)
Deseori nu reuşeşte să fie atent/ă la detalii sau face greşeli de neatenţie în timpul activităţilor şcolare, la muncă sau în timpul altor activităţi;
Deseori are dificultăţi de menţinere susţinută a atenţiei în activităţile şcolare sau în timpul jocurilor;
Deseori pare să nu asculte când i se vorbeşte;
Deseori nu respectă instrucţiunile până la capăt şi întâmpină dificultăţi de finalizare a temei (fără comportament opoziţional);
Deseori are dificultăţi de a se organiza în timpul activităţilor;
Deseori manifestă aversiune sau reţinere de a se implica în activităţi care necesită efort mental susţinut;
Deseori pierde materialele necesare pentru activităţi sau sarcini;
Poate fi deseori distras/ă de stimuli externi;
Este deseori neatent/ă în timpul activităţilor cotidiene.
HIPERACTIVITATEA (Manualul de diagnoză DSM IV, 1994)
Deseori îşi agită mâinile sau picioarele sau se mişcă pe scaun;
Deseori se ridică în picioare în timpul orei sau cu alte ocazii când ar trebui să rămână aşezat/ă (la adolescenţi şi adulţi poate fi doar o senzaţie de agitaţie);
Deseori are dificultăţi de a se juca sau de a se implica în diverse activităţi în linişte;
Se mişcă continuu sau acţionează ca şi cum „ar fi acţionat de un motor”;
Deseori vorbeşte excesiv.
IMPULSIVITATEA (Manualul de diagnoză DSM IV, 1994)
Deseori răspunde înainte de a se fi terminat întrebarea;
Deseori are dificultăţi de a-şi aştepta rândul;
Deseori întrerupe sau are un comportament intruziv
SUBTIPURI
Dacă dintre cele nouă simptome de „neatenţie” apar cel puţin şase, diagnosticul va fi ADHD, subtipul neatenţie.
Dacă apar numai şase din cele nouă simptome „hiperactiv-impulsiv” enumerate mai sus, diagnosticul va fi ADHD, subtipul hiperactiv-impulsiv.
Dacă ambele subtipuri sunt prezente, diagnosticul va fi ADHD, subtipul combinat.
Când un adult are nevoie de o evaluare pentru ADHD?
Performanţă inconsecventă la lucru sau în carieră, pierderea sau părăsirea frecventă a serviciului;
Rezultate şcolare şi profesionale slabe;
Capacitate slabă de administrare a responsabilităţilor zilnice (de ex. Terminarea treburilor gospodăreşti sau a celor de întreţinere, plata facturilor, organizarea lucrurilor);
Probleme relaţionale din cauza neterminării sarcinilor, a uitării unor lucruri importante sau a enervării din nimic;
Oboseală cronică şi teama de a nu termina ce e de făcut şi de a nu se achita de responsabilităţi;
Sentimente intense şi cronice de frustrare, vină sau învinuire.
Sinteză din: ”Manual de bune practici pentru părinți cu copii diagnosticati cu tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate”, lucrare elaborată în cadrul “Proiectului Părinți și profesori împreună: Program de formare pentru părinții și profesorii elevilor cu ADHD” (2007-2009)
http://www.mihaelaluca.ro/?p=477